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                財華國際ACCA

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                財華國際ACCA合作院校:銀川大學

                作者:財華國際 時間:2018-05-24

                18年創新發展路,萬名莘莘學子情。銀川大學(銀川能源學院)作為國內發展現代職業教育的一顆新星,正以全新的發展理念和頑強拼搏的幹勁,在寧夏回鄉大地展翅高飛。
                  
                 
                 
                  銀川大學坐落於歷史文化名城銀川市南大門,東臨滔滔黃河水,西靠巍巍賀蘭山,南連太中◢銀鐵路永寧站,北依中國最大的“中華回鄉文化園”。 是寧夏回族自治區教育廳和銀川市政府共管共建的本科院校。
                  
                 
                 
                  銀川大學創ぷ辦於1999年10月,2007年6月以優異的成績通過了國家教育部人才培養水平評估。經過十多年的快速發展和專家進校評審,2012年3月學校被國家教育部正式批準升格為本科院校,現已形成了以工∏科為主,涵蓋文、商、經、農、法等學科專業的多層次的辦學格局。2016年5月18日,被自治區學位委員會增列為學士學位授予權單位。2016年8月,又被自治區批準為寧夏地方本科院校向應用技術類高等↙學校轉型發展的試點示範高校,也是在閩寧兩省區對口支援大平臺上由福州∑大學對口援建的高校。

                  銀川大學經過18年創業發展,運用逆向思維,充分利用民辦機制靈活優勢,依據就㊣ 業市場設置學科專業,建立“校企合作雙證融通”辦學模式,在實踐中探索出學校的辦學定位,形成了特色鮮↑明、優勢明顯的能源與化學工程類、能源與電氣◎工程類、汽車與機械工程類、土木與建築工程類、生物¤與農業工程類、 商務與能源經濟類、傳媒與信息工程類7大專業集群。現有本科專業20個,高職專業33個,有1個自治區級本科優勢特色專業,4個自◥治區級高職骨幹示範專 業。學科專業貼近市場和社會需求,人才培養目標適應地方區域經濟發展需要。實現中職、高職、應用技術型本科和專業技術碩士人才培養的貫通連接“立交橋”。

                  銀川大學▼面向全國30個省(市、區)招生,現有全日制在校生15000人,其中包括來自摩洛哥、科威特、埃及、加納、巴基斯坦、吉爾吉斯斯∩坦、蘇丹等17個國家留學生人數達到100人。“五湖四海”的莘莘學子匯聚一堂,在銀川大學開始他們的輝煌人生。有教職工563人,從全國各高校★聘請專職教師396人,其中教授、副教授87人,高級職稱教師占教師總數的22%,共有碩士以上學位228人,占專任教師的58%。擁有雙ζ師型教師152人,寧夏區級教學名師2人,以及一批榮獲國家、省部級教學、科技獎項的骨幹教師。設有13個學院2部1中心,即:石油化工學院、電力學院、機補天閣成員械與汽車工程學院、商學院、建築工程學院、生物工程學院、外國語學院、信息傳媒學院、文法學院、國際教育學院、幼師學院、中職學院、繼續教育學院,馬研課下一刻教學部、基礎課教學部,職業技能鑒定中心。學校現有兩個校區,校本部設在※永寧縣,占地面積1200多畝,面向本科和大專招生;濱河校區占地662畝,面向中專、高級技工和學前教育大專招生。總資產十多億元,圖書館藏書62.37萬冊,其中電子圖書ω6萬余種。 2016年7月,銀川大學440名首屆本科生順利畢業,走上工作崗位服務社會,書寫他們的無悔青春還有一絲惶急。學校連續13年畢業生就業率達到95%以上,名列全區高校第一,為社會輸別墅算不上遠送了20946名技能人才。為此,學校先後被教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高校50強”,被中宣部、全國文明辦、教育部等評為“全國大學生誌願者‘三下鄉’社會實踐活動先進單位”,被中國民所以他以事業拼搏為理由已經幾年在外了辦教育協會高等教育專業建設委員會授予“全國創卐新創業教育實踐實訓基地建設獎”,被銀川市評為“銀川市文明單位”並獲“服務銀川經濟建設特別貢獻獎”,先後兩次被自治區黨委評為“全區█先進基層黨組織”,2015年榮獲“全國教育改革創新優秀但回頭什麽都沒發現獎”。

                  銀川大學自成立之初就設立了黨總支,2003年成立了校黨委。2007年3月,自治區黨委、政府選派了專職校黨委書記兼ㄨ政府督導專員。
                  2012年以來,學校黨委結合民辦高校的辦學特點,堅持“圍繞中心、註重實效、改革創新”的黨建工作理念,充分發揮政治核心作用,結合民辦高校的特點和工作實際,創新性地建立了黨建五項制度:一是建立了基層黨組織負責人管理考核制度,即“兩管三評一推優”制度;二是建立了黨內關懷幫扶機制,即“三建更是一腳踢在了他四關心”制度;三是建立了黨員黨性定期分析制度,即“評星爭優”制度;四是建立了黨員結對聯系學生制度,即“連心工程”制度;五是有人找你建立了師德建設制度,即“五講五促進”制度。此項制度在實踐中取得很好的實效,2016年5月25日自治區黨委政策研究室《政研工作專報》以《民辦高校黨建工作的創新發展—銀川能源學院黨建五項制度建設調研》為題作了介紹和推廣。2014年校黨委又提出基層服務型黨組織建設黨員“五個服務行動”。以“服務農村、服務社區、服務學校、服務企業、服務校內■師生和黨員”為載體,充分發揮高∮校在“人才培養、科學研究、服務社會和文化傳承”中的職能作用。此項載體,獲全區教育系ㄨ統黨建典型案例一等獎。通過這些做法,校黨歸你支配委全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主小燕死屍般義辦學方向,落實立德樹人根本任務,在“推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧”方面發揮◥了政治核心作用。黨的建設做到了→全覆蓋,大學生思想政治工作滲透到了學校工作的方方面面⊙。

                  在新的發展征程中,銀川大學將抓住國家加快發展現代職業教育的新機遇,積極適應國家經濟發展新常態和“供給側改』革”新形勢、新挑戰,在學科專業心中有一句話設置、師資 隊伍建設、對外合作交流、校園文化、人才培養、科技研發、服務社會等方面要主動出擊、努力作為,做到規模與質量並舉,不忘初心、繼續前進、打造品牌、加快發展,合力把銀雙爪向腦袋旁面抓去川大學建設成為“西部領先、中國一流、世界知名”的應用技術大學,努力為中國高等教育事業和地方區域經濟社▽會發展作出更大的貢獻。
                 

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